Le cycle 4e/3e : une autre voie de réussite

POUR QUI ?

Des élèves de collège (fin de 5ème ou fin de 4ème),
Des jeunes en demande d'activités pratiques et de stage,
Des jeunes qui souhaitent reprendre confiance et retrouver le désir d'apprendre,
Qui veulent être accompagnés dans leur orientation professionnelle et scolaire.

COMMENT ?

• MOTIVER
  • Des emplois du temps adaptés,
  • 6 heures de découverte professionnelle hebdomadaire
  • Une serre, une animalerie pédagogique, une basse-cour,
  • Une cuisine pédagogique, une salle de santé,
  • Une salle ESC, un CDI, des salles informatiques,
  • Une pédagogie centrée sur des projets,
  • Des repéres : une salle de classe, des casiers individuels.

• RECONCILIER
  • Des classes à effectif limités,
  • Des études encadrées : pour apprendre à utiliser son agenda, à ranger ses classeurs...,
  • Du soutien dans les matières générales.

• ORIENTER vers les différentes formations technologiques ou professionnelles
  • le DNB (ou le CFG),
  • le B2i, le niveau A2, l'histoire des arts, le socle de compétences,
  • deux semaines de stage de découverte en 4ème et en 3ème pour connaître le monde du travail et décider de son orientation.

• OUVRIR
  • Apprendre à connaître l'autre différent
  • De la pastorale,
  • De l'initiation à la sculpture, à la citoyenneté, au développement durable..

• ACCOMPAGNER
  • Par une équipe (enseignants et personnels de la vie scolaire)
  • Qui se concerte régulièrement
  • Qui se forme ....
  • Au cours d'entretien individuels ou en groupe afin de prendre conscience de ses capacités de progression dans le comportement, les méthodes de travail

Cycle 4ème/3ème

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